“LEYENDO, LEYENDO…”

    Para fomentar la lectura, la seño ha colocado en clase un panel con el Sistema Solar y una foto de cada niño/a convertido en un astronauta. Cuando nos leamos un libro lo tenemos que comentar en clase, explicando un poquito de qué trata y nuestra opinión personal y vamos pasando de un planeta a otro. Cuando lleguemos al planeta Tierra (3 libros leídos) recibimos un regalito, al llegar a Saturno otro, y el último regalo cuando lleguemos a Plutón que es la meta. Esto nos ayuda a que cada vez leamos mejor y tengamos menos faltillas de ortografía.

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ESTACIONES METEOROLÓGICAS

    Una de las tareas de Sociales es fabricar con ayuda de nuestras familias una estación meteorológica. Forramos una caja de zapatos con plástico y en la tapa le pegamos un termómetro para medir la temperatura, un vasito de plástico para recoger el agua de la lluvia a modo de pluviómetro y un remolino para comprobar si hace viento. Han quedado muy bonitas. Ahora en casa tenemos que registrar y anotar el tiempo atmosférico.

 

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

    El viernes 3 de Diciembre trabajamos la Constitución y comentamos, revisamos las normas de clase y pensamos en las sanciones que tendría cada norma que no se cumpla. Vimos las normas que más nos cuesta cumplir y los problemas que más surgen en el patio. También elegimos al delegad@ de clase y a los subdelegad@s. En 2º A salió delegada; Lorena Serrano y subdelegada; Aurora Ledesma. Y en 2º B delegada; Mayte Charpentier y subdelegadas; Marina López y Leonor Palanco.

 

2ºB

 

AVIONES PREGUNTONES

    El viernes trajimos a clase unos aviones hechos de papel. En su interior llevaba escrita una pregunta del tema que estamos trabajando en Sociales sobre el tiempo y los fenómenos atmosféricos. El juego de los aviones preguntones consiste en lanzar tu avión a un compañero/a de clase y este lo tiene que abrir y contestar la pregunta que lleva escrita. Es una manera divertida de estudiar y quedarnos con lo más importante del tema.